16 Dec

走进水生生物博物馆-校园版

探究,是科学教育的灵魂,从本质上来说,科学家就是一群热衷于探究的人,他们致力于回答“是什么”以及“为什么”,善于收集数据和设计实验以寻求答案。不过,比“回答一个问题”更重要的往往是“提出一个问题”。一群脑子里装满了稀奇古怪问题的“小科学家”们,走进中科院水生生物博物馆,与大科学家进行一次面对面。元月7号,江岸区育才家园小学的10个家庭就早早来到水生生物博物馆。简短的仪式后,探寻水生生物之谜的旅程就开始了。

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首先,小朋友们进入博物馆参观,学到了很多知识。他们知道了博物馆的 “七宗最”,见识了珍贵的镇馆之宝,了解了长江鱼类和青藏高原鱼类的特点,以及我国水生生物的一些现状,学习了鱼类和水生哺乳动物的区别。

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他们对互动屏幕的展示尤为热衷。这不,十几个孩子把互动屏围了一圈,不停地提出一些问题。

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带着这些问题,小朋友们来到了会议室,与水生生物博物馆馆长张先锋博士来一次面对面。

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最后,我们设置了知识竞答环节,来检验这次学习的成果,两组小朋友争先恐后地回答问题,表现都很优秀。

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短短的博物馆之旅很快就结束了,我们的小小科学家们个个都依依不舍,最后,在爸爸妈妈的帮助下,每个孩子都以保护水生生物为主题创作了一首诗歌。

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